為深化教育教學(xué)改革，推動(dòng)教材建設(shè)與專業(yè)發(fā)展深度融合，3月11日上午，江西農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物科學(xué)技術(shù)學(xué)院特邀中國農(nóng)業(yè)出版社高等教育出版分社王曉榮編審，于學(xué)院黨委會(huì)議室舉辦教材建設(shè)專題座談會(huì)。會(huì)議由學(xué)院院長郭小權(quán)主持，各專業(yè)負(fù)責(zé)人、教研室教師代表等30余人參會(huì)，共同探討新時(shí)代教材編寫的創(chuàng)新路徑與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
座談會(huì)上，郭小權(quán)院長首先對(duì)王曉榮編審的到來表示熱烈歡迎，并強(qiáng)調(diào)教材是教育教學(xué)的核心載體，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要抓手。他提出，學(xué)院近年來持續(xù)加強(qiáng)教材建設(shè)頂層設(shè)計(jì)，希望通過此次交流，進(jìn)一步凝聚共識(shí)、拓寬思路，打造一批體現(xiàn)學(xué)科特色、符合行業(yè)需求的高質(zhì)量教材，助力人才培養(yǎng)提質(zhì)增效。
王曉榮編審以“新時(shí)代教材高質(zhì)量建設(shè)的思考與建議”為主題，系統(tǒng)解讀了新時(shí)代教材建設(shè)的新要求，結(jié)合中國農(nóng)業(yè)出版社的出版案例，從新時(shí)代教材建設(shè)的新要求、“十四五”規(guī)劃教材的新特征、如何建設(shè)高質(zhì)量教材等方面分享了寶貴經(jīng)驗(yàn)。他指出，優(yōu)秀教材應(yīng)立足學(xué)科前沿，融入課程思政元素，同時(shí)注重理論與實(shí)踐結(jié)合，滿足學(xué)生能力培養(yǎng)和行業(yè)技術(shù)發(fā)展需求。此外，他還針對(duì)教師關(guān)心的教材立項(xiàng)申報(bào)、版權(quán)規(guī)范、數(shù)字資源開發(fā)等問題進(jìn)行了細(xì)致解答，此外結(jié)合出版經(jīng)驗(yàn)，他提出三點(diǎn)建議：一是強(qiáng)化產(chǎn)教融合，吸納行業(yè)專家參與編寫；二是依托學(xué)院學(xué)科優(yōu)勢(shì)，突出特色化與差異化；三是利用數(shù)字化手段增強(qiáng)教材互動(dòng)性，提升教學(xué)效果。
此次座談會(huì)是動(dòng)物科學(xué)技術(shù)學(xué)院推進(jìn)“十四五”教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措，通過專家引領(lǐng)、集思廣益，為學(xué)院教材建設(shè)注入了新動(dòng)能，也為深化教學(xué)改革、提升育人成效奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。未來，學(xué)院將進(jìn)一步完善建設(shè)機(jī)制，支持教師參與高水平教材編寫，同時(shí)深化與出版社的合作，推動(dòng)教材建設(shè)與課程改革、專業(yè)認(rèn)證協(xié)同并進(jìn)，為培養(yǎng)新時(shí)代創(chuàng)新人才提供堅(jiān)實(shí)支撐。
