清晨的陽(yáng)光吻過(guò)露珠，帶來(lái)了最好的你們。一張張青春洋溢的笑臉，折射陽(yáng)光，構(gòu)成最美的弧度。徐徐微風(fēng)吹走內(nèi)心的燥熱，戚戚繁樹(shù)送來(lái)初秋的陰涼。流年無(wú)恙，歲月清歡，既在農(nóng)大相遇，就是不解之緣。9月15日至16日，我院17屆迎新工作正在有條不紊地展開(kāi)，那358個(gè)身影、那一張張臉龐也承載著憧憬和夢(mèng)想，邂逅在農(nóng)大，相聚在動(dòng)科。
對(duì)于此次迎新工作，校、院領(lǐng)導(dǎo)給予高度重視與大力支持，校長(zhǎng)趙小敏、副校長(zhǎng)許斌華及林小凡、我院院長(zhǎng)胡國(guó)良、院黨委書(shū)記陸偉、后勤集團(tuán)總支書(shū)記楊秀江、院團(tuán)委書(shū)記管國(guó)泉、學(xué)工辦老師蔡敏茜及王稀珍都多次到接待點(diǎn)指導(dǎo)與慰問(wèn)。期間我們與胡國(guó)良院長(zhǎng)與蔡敏茜老師了解迎新情況。迎新前班主任、輔導(dǎo)員以及教官等方面都召開(kāi)了會(huì)議，對(duì)于新生的聯(lián)系與接待都有一個(gè)詳細(xì)的方案。胡院長(zhǎng)對(duì)我院今年的迎新工作表示高度肯定。“工作細(xì)化分配，現(xiàn)場(chǎng)有條不紊，新生入學(xué)效率有顯著提高。而這些不僅歸功于現(xiàn)場(chǎng)接待點(diǎn)的熱情接待，更是‘二對(duì)二’對(duì)接機(jī)制在入學(xué)流程中的全程陪同。”胡院長(zhǎng)還提出，大學(xué)是學(xué)校教育與社會(huì)教育的交匯點(diǎn)，同學(xué)們?cè)诹私狻⑹煜ず笊钊雽W(xué)習(xí)的過(guò)程中也不能忽視社交能力及獨(dú)立能力的培養(yǎng)。對(duì)于在校生活中可能出現(xiàn)的詐騙、推銷等問(wèn)題，新生們也應(yīng)該提高警惕，機(jī)智應(yīng)對(duì)。而談及對(duì)我院新生有何期許時(shí)，蔡老師則說(shuō)，她希望我院學(xué)子都能在生理和心理上積極向上，不虛度光陰，合理規(guī)劃時(shí)間，平安、開(kāi)心地學(xué)習(xí)。
恩師掬取天池水，灑向人間育新苗，班主任是帶領(lǐng)新生大學(xué)生活四年最重要的角色。動(dòng)醫(yī)1703班的班主任幸程鴻老師首次擔(dān)任班主任，懷揣著喜悅又激動(dòng)的心情，期待著與新生們的見(jiàn)面。班主任與任課老師的雙重身份，促使幸老師不僅要對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，更是要對(duì)班級(jí)、學(xué)生的生活負(fù)責(zé)、在遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的地方給予學(xué)生們像家一樣的溫暖。帶領(lǐng)學(xué)生們從高考學(xué)習(xí)的模式向?qū)I(yè)課學(xué)習(xí)的模式轉(zhuǎn)換，，多注意新生的心理、盡快讓新生熟悉新的班級(jí)。一個(gè)班是一個(gè)整體，幸老師認(rèn)為，增進(jìn)彼此之間的了解、提高班級(jí)凝聚力與榮譽(yù)感尤為重要。
除卻班主任這位引路人，輔導(dǎo)員作為新生進(jìn)入大學(xué)的指路明燈，也扮演著獨(dú)特且重要的角色。廖云作為動(dòng)醫(yī)1703班的輔導(dǎo)員，迎新任務(wù)中主要負(fù)責(zé)收集所帶班級(jí)學(xué)生的具體信息，對(duì)學(xué)生從生理、心理兩方面進(jìn)行深入了解。接洽新生的過(guò)程中，最大的阻礙莫過(guò)于新生家長(zhǎng)不信任、不愿透露兒女信息。后經(jīng)過(guò)她耐心交流與解釋，逐漸取得新生家長(zhǎng)的信任，方得以如期順利的完成工作。可能輔導(dǎo)員工作并不如表面光鮮，背后付出的時(shí)間與精力皆是難以想象的，但懷著對(duì)這份工作的憧憬和執(zhí)著，廖云認(rèn)為付出再多都是值得的。此后，她打算慢慢走進(jìn)新生的內(nèi)心，將輔導(dǎo)員的使命傳承下去。
動(dòng)科1503班的崔登帥作為院學(xué)生會(huì)主席，今年已是第二年參與新生接待工作了。此次迎新工作與往年差異主要體現(xiàn)在程序更為簡(jiǎn)單、人員安排更為充足合理。這主要得益于學(xué)生會(huì)和團(tuán)委工作者以及“二對(duì)二”志愿者的無(wú)私付出，并且在迎新之前對(duì)委員、干事等工作也進(jìn)行了細(xì)致的劃分。迎新期間，各工作人員被分為應(yīng)急組、迎接組、接待組、后勤組和宣傳組，各司其職，協(xié)調(diào)配合。對(duì)于自身來(lái)說(shuō)，崔登帥表示，這是他上任以來(lái)策劃的第一個(gè)重要活動(dòng)，極大地提升了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力；而對(duì)于學(xué)院來(lái)說(shuō)，也展現(xiàn)了學(xué)院教學(xué)質(zhì)量、管理水平、協(xié)調(diào)能力和綜合實(shí)力。較于往屆，這次招生人數(shù)增多，顯示了我院的競(jìng)爭(zhēng)力、影響力都在日益提高。
正所謂兒行千里母擔(dān)憂，孩子遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)到大學(xué)獨(dú)自生活，最牽掛的無(wú)疑就是父母了。在與家長(zhǎng)的交流中，我們得知很多新生都是第一次離家生活，家長(zhǎng)們的心中雖有不舍，但對(duì)孩子的自主生活能力表示出充分的肯定，也希望自己孩子在學(xué)習(xí)、交際、為人等方面有所成長(zhǎng)。同時(shí)，家長(zhǎng)們都高度贊揚(yáng)我院的迎新工作，整個(gè)報(bào)名過(guò)程方便快捷，對(duì)于我院“二對(duì)二”對(duì)接機(jī)制更是贊不絕口。動(dòng)科1703班的耿銘辰是個(gè)高高瘦瘦的吉林男孩，他和我們談起，雖然第一次離家這么遠(yuǎn)，但大學(xué)的成長(zhǎng)路上有那么多人陪伴，也是心靈的慰藉。雖然對(duì)校內(nèi)的組織還不了解，但他打算進(jìn)一步的規(guī)劃好目標(biāo)，盡快地融入到大學(xué)生活中去。
十余載寒窗苦讀，換一段鎏金歲月。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的拼搏，終于贏下了這張農(nóng)大的錄取通知書(shū)。大學(xué)的美好，不僅在于它啟迪智慧、傳遞真理、擁抱青春，更在于它塑造靈魂、允許質(zhì)疑、包容失敗。現(xiàn)在的你們擁有著色彩繽紛的大學(xué)生活，你們可以放下高考的重?fù)?dān)，去繪制屬于自己的人生藍(lán)圖，成就鮮衣怒馬的自己。
藍(lán)芳仁 彭煥祺 梅相東 倪捷
圖片來(lái)源：熊羽悠 胡芳
