三月春風(fēng)暖人心，雷鋒精神代代傳。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想和關(guān)于弘揚(yáng)雷鋒精神的重要論述，動(dòng)物科學(xué)技術(shù)學(xué)院深化黨建帶團(tuán)建，動(dòng)員引領(lǐng)廣大青年深刻把握雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵和實(shí)踐要求，開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助團(tuán)員青年在黨的指引下找準(zhǔn)成長(zhǎng)方向，走好成才之路，唱響新時(shí)代的“雷鋒之歌”。
矢志傳承，賡續(xù)雷鋒精神時(shí)代光。學(xué)院引導(dǎo)青年學(xué)生通過(guò)沉浸式紅色教育深化雷鋒精神認(rèn)知。水產(chǎn)2401團(tuán)支部赴南昌八一紀(jì)念館開(kāi)展主題團(tuán)日，以南昌起義的革命歷史為切入點(diǎn)，引導(dǎo)團(tuán)員和青年從紅色基因中汲取精神力量，深刻領(lǐng)悟雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵；動(dòng)醫(yī)卓越2301班團(tuán)支書通過(guò)雷鋒精神宣講會(huì)，講述平凡生活中的學(xué)雷鋒故事，引發(fā)青年群體強(qiáng)烈情感共鳴；紅色班級(jí)-惟義動(dòng)科2201班前往泰和縣傲昕泰和烏雞養(yǎng)殖基地與馬家洲集中營(yíng)革命歷史紀(jì)念館開(kāi)展雷鋒精神融入“專業(yè)教學(xué)” 沉浸式實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，傳承紅色基因和深化專業(yè)認(rèn)知。
凝心聚力，吹響志愿服務(wù)集結(jié)號(hào)。為深入踐行生態(tài)文明理念，守護(hù)水域生態(tài)環(huán)境，學(xué)院養(yǎng)魚(yú)興趣小組組織開(kāi)展巡河護(hù)河活動(dòng)，就近對(duì)水渠河段開(kāi)展垃圾清運(yùn)、水質(zhì)監(jiān)測(cè)行動(dòng)，有效改善了河道環(huán)境，推動(dòng)了巡河護(hù)河常態(tài)化，為提升市容環(huán)境貢獻(xiàn)青春力量；學(xué)院團(tuán)員青年積極響應(yīng)號(hào)召，深入社區(qū)開(kāi)展街道清掃工作，以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；常態(tài)化開(kāi)展第十三期校園文明風(fēng)尚志愿服務(wù)，組織青年學(xué)子積極投身校園文明創(chuàng)建與平安建設(shè)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
暖心幫扶，架起青年學(xué)生連心橋。堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，以學(xué)院黨建“12365”工程引領(lǐng)，組建紅色先鋒隊(duì)開(kāi)展“雷鋒示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)，師生黨員面向青年大學(xué)生開(kāi)展考研復(fù)試指導(dǎo)、暑期“三下鄉(xiāng)”經(jīng)驗(yàn)分享、“雙創(chuàng)”比賽交流等幫扶活動(dòng)，將雷鋒精神內(nèi)化于心、外化于行；學(xué)院創(chuàng)新推出了“知寵護(hù)寵”公益活動(dòng)，依托動(dòng)物醫(yī)學(xué)等專業(yè)優(yōu)勢(shì)打造“移動(dòng)診療站”，切實(shí)達(dá)成專業(yè)實(shí)踐與志愿服務(wù)的深度融合；學(xué)院牧心港灣二級(jí)心理輔導(dǎo)站舉辦“箏逐未來(lái)，動(dòng)科領(lǐng)航”活動(dòng)，將心理教育與品德培養(yǎng)深度融合，賦能學(xué)生心理健康，讓雷鋒精神在春日暖陽(yáng)中煥發(fā)新活力。
躬身力行，譜寫奉獻(xiàn)青春新畫卷。“到西部去，到祖國(guó)最需要的地方......”學(xué)院組建院級(jí)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃工作小組，強(qiáng)化政策宣傳，號(hào)召畢業(yè)生奔赴西部奉獻(xiàn)青春，在祖國(guó)最需要的地方播撒雷鋒精神的火種；俊秀班師生于俊秀林開(kāi)展“‘植’此新綠”植樹(shù)活動(dòng)，師生分組協(xié)作，揮鍬培土、扶苗澆水，共栽種樹(shù)苗超百株，為構(gòu)建綠色校園和美麗校園注入青春動(dòng)能。
傳承雷鋒精神，踐行青春使命。下一步，學(xué)院將堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，深化黨建“12365”工程，扎實(shí)推進(jìn)“五色”三全育人，構(gòu)建志愿服務(wù)學(xué)分認(rèn)證、典型選樹(shù)、成果轉(zhuǎn)化閉環(huán)機(jī)制，引導(dǎo)同學(xué)成長(zhǎng)為有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，讓雷鋒精神在青年群體中煥發(fā)持久生命力！
